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2024-11-07
HNXベトナム語文法書を公開しました。随時更新中です。(外部リンク)
giáo viên
ベトナム語単語集
1か⽉で復習するベトナム語基本の500単語
ベトナム語の学習を進めるのに必須の重要語彙を厳選。「見たことのある単語の意味が思い出せない」、「何度も繰り返して覚え直しているのにまた忘れてる」、「別の意味があったはずなのに出てこない」。意味を思い出すための「手がかり」を増やして、単語と文法・語法をつなぎ、語学力の基礎を固めるための一冊です。音声CD付き、無料ダウンロードも。
キクタン ベトナム語【入門編】
決め手は、リズムに乗って学べる「チャンツCD」! 独自の「カナ表記」と「声調符号」で発音をイメージ、歌うように表現や単語を覚えましょう!「機能別・基本表現」では、よく使うあいさつなどの基本表現を、「場面別・基本単語」では、ビジネス等で使える単語を紹介しています。■発音は「見る」「聞く」「歌う」で学習!■旅行やビジネスでよく使う単語と表現を厳選!ベトナム語を話したことのある多くの方は、「会話集のカナ表記を読んでも通じな い! 」という経験をお持ちなのではないでしょうか。ベトナム語には、中国語と同様、「声調」という声の高低パターンが存在し、単語の意味を決定する要素となります。本書では、実際のベトナム語の発音をイメージしやすいように、声調を表す符号やカナ表記に、独自の工夫を凝らしています。また、発音についても、正しく理解できるように、本の初めに「ベトナム語の発音」の章を設けています。音楽のリズムに乗りながら、楽しく学習できる「チャンツCD」を聞いて、カナ表記と声調符号て活かして発音をイメージし、歌を歌うように表現や単語を覚えていきましょう! !「機能別・基本表現」では、日常会話でよく使うあいさつ・依頼・要求などの基本的な表現を、「場面別・基本単語」では、旅行やビジネスの場面で使える単語を厳選し紹介しています。表現を覚えることで、単語の活用度もさらにアップします。
キクタン ベトナム語【初級編】
本書は2014年に刊行した『キクタン ベトナム語【入門編】』の続編です。「入門編」で学んだことを土台に、語彙を増やして実践力アップを目指します。単語の意味を覚えるだけでなく、発音や用法もしっかりマスターします。【本書の主な特長】1)旅行や仕事に役立つ408語を厳選初級段階のベトナム語学習者が学びやすいベトナム北部の言葉を中心に408の単語を紹介。どれも旅行や仕事でよく使われる単語ですので、旅先でのコミュニケーションやビジネスの現場などですぐに役立ちます。2)目と耳をフル活用して学んでいく!CD の「場面別・基本単語」の音声は、リズミカルなチャンツ音楽をバックに「ベトナム語→日本語→ベトナム語」の順に収録されています。本書を読んで単語の意味を学び、また音声を繰り返し聞いて発音や声調を丸ごと覚えてしまいましょう。3)日本人がつまずきやすい発音を中心に復習ベトナム語は、独特の発音や声調(声の上がり下がり)を持つ言語。本書は「キクタン ベトナム語」の第2弾で、発音の学習をひととおり終えた人が対象ですが、特に日本人がつまずきやすい発音を中心に復習します。「入門編」と同じく、実際のベトナム語の発音をイメージしやすいように、声調記号やカタカナ表記に工夫を凝らしています。
その他のおすすめ教材
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AI解説
単語：giáo viên
意味：教師、教育者
類義語: giảng viên（講師）、hướng dẫn viên（指導者）
対義語：học sinh（生徒）、sinh viên（学生）
解説：
「giáo viên」は、知識や技能を他者に教える職業の人を指します。この言葉は一般的に学校や教育機関で働く教師を指すことが多いですが、塾の講師や特別なクラスを教える人にも使われることがあります。類義語に「giảng viên」があり、こちらは主に大学や専門学校で教える講師を指します。一方で「hướng dẫn viên」は教育的な機能だけでなく、観光や活動の指導を行う役割も含むため、感覚が異なります。対義語としては「học sinh」や「sinh viên」など、学ぶ側の人を示します。
例文：
・Cô giáo tôi là một giáo viên rất tận tâm và yêu thương học sinh.（私の先生は非常に献身的で、生徒を愛してくれる教師です。）
・Giáo viên cần có phương pháp giảng dạy hiệu quả để thu hút học sinh.（教師は生徒を引き付けるために効果的な教授法を持つ必要があります。）
・Khi tôi còn là học sinh, giáo viên của tôi đã ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp sau này của tôi.（私が生徒だった頃、私の教師は私のその後のキャリアに大きな影響を与えました。）
・Trong lớp học, giáo viên thường tổ chức các hoạt động thú vị để giúp học sinh học tập hiệu quả hơn.（教室内で、教師は生徒がより効果的に学べるよう、楽しい活動を企画します。）
・Mỗi giáo viên đều có phong cách giảng dạy riêng, điều đó tạo nên sự đa dạng trong giáo dục.（すべての教師にはそれぞれの教え方があり、それにより教育の多様性が生まれます。）
例文
Em muốn trở thành giáo viên tiếng Anh.
私は英語の教師になりたい。
Một người giáo viên tốt liệu có phải chỉ cần chuyên môn tốt là đủ?
いい先生というのは専門分野の指導ができるだけで十分なのだろうか。
Giáo viên tại các trường công lập theo quy định thì họ là viên chức, còn những người giữ cương vị lãnh đạo có chức vụ, chức danh sẽ là công chức.
公立学校の先生は規定によれば、指導する職務負う人のことであり、その地位は公務員です。
おすすめベトナム語教材
文法書
くわしく知りたいベトナム語文法［改訂版］
ベトナム語学習の「なぜ？」に応える文法書 学習者が間違いやすい点を挙げながら、ベトナム語の基礎や考え方について最初歩から丁寧にじっくりと解説していく一冊。第1部「ベトナム語の骨組み」では文字と発音、語や文について学び、第2部「ベトナム語の広がり」で語順など文法の基礎を固め、第3部「ベトナム語の香り」では自然な表現を通してベトナム語の発想を身につけていきます。学習者のそれぞれの段階に合わせて寄り添い、役立つ文法書の決定版。北部のみならず、中部や南部の発音や表現についても解説。コラム多数。
ベトナム語 (世界の言語シリーズ4)
複雑な音韻体系をもつベトナム語を初歩から学ぶ人に向けて作られた入門書.日常生活の中での会話の場面を想定し,ベトナム人の気遣いを体得できるよう,語やフレーズをたくさん収録.学習者を戸惑わせる呼称法などの敬意表現についてとくに懇切に説明する.全体は26課からなり,6課までは発音,残り20課は例文と語彙,文法,練習問題で構成する.
ベトナム語レッスン初級１
本書は、ベトナム語の初級を学ぶ文型積み上げ式のテキストです。各課は、基本文形、例文、会話、新しいことば、文法解説、練習A・Bという部分から構成されています。語彙については『ベトナム語レッスン初級１』全12課で約500語、『初級１』『初級２』の2巻で1000語ほどが紹介されます。教室から生まれた、学習者の立場に立ったテキストです。
ベトナム語レッスン初級２
『ベトナム語レッスン初級１』の続編で、初級後半のレベルを扱っています。『初級１』と合わせて学習すればベトナム語の基本的な文法をマスターすることができます。『初級１』での学習を基に、さらに複雑な文型を学ぶことで、より豊かな表現を身につけることができます。
ベトナム語レッスン中級
『ベトナム語レッスン初級1』『同 初級2』に続く中級レベルのテキストです。初級の文法や表現を復習しつつ、中級レベルでおさえたい新たな用法や類似表現を学びます。詳しい文法解説で、初級との違いを理解し、納得しながら進めることができます。また、各課はベトナムの文化や社会問題を題材とした会話を中心に構成され、会話で使える表現を学びながらベトナムについての理解を深めることもできます。初級文法の学習を一通り終え、もう一歩先のベトナム語を身につけたい方におすすめの一冊です。対象者:初級修了レベルのベトナム語学習者、 レベル :実用ベトナム語技能検定4級相当
その他のおすすめ教材
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同じ漢越語を持つ単語
| 単語 | 漢越字 | 意味 | |
|---|---|---|---|
| 教程 | A1 | 教科書 textbook | |
| 教員 | A1 | 先生、教師 teacher | |
| 教育 | A2 | 教育 education | |
| 教師 | A2 | 教授 professor | |
| 宗教 | A2 | 宗教 religion | |
| 教務 | B1 | 教育業 education services | |
| 仏教 | B1 | 仏教 buddhism | |
| 説教 | B1 | 説教をする preach | |
| 教理 | B2 | 教理 doctrine, dogma, dogmata | |
| 冊教科 | B2 | 教科書 textbook | |
| 道教 | B2 | 道教 taoism | |
| 異教 | C1 | 異教 heretical | |
| 副教授 | C1 | 准教授 associate professor | |
| 教主 | C2 | 教祖 Cardinal | |
| 演員 | A1 | 役者 actor | |
| 教員 | A1 | 先生、教師 teacher | |
| 人員 | A1 | 社員 | |
| 訪員 | A1 | 記者、レポーター reporter | |
| 生員 | A1 | 生徒、学生 student | |
| 接員航空 | A1 | キャビンアテンダント flight attendant | |
| 訓練員 | A2 | コーチ、指導員 coach, trainer | |
| 向引員 | A2 | ツアーガイド tour guide | |
| 飜譯員 | A2 | 翻訳家 translator | |
| 成員 | A2 | メンバー member | |
| 運動員 | A2 | スポーツ選手 sport player | |
| 会員 | B1 | 会員 membership | |
| 委員 | B2 | 委員 commissioner | |
| 員職 | B2 | 公務員 public employee | |
| 諜員 | B2 | スパイ spy | |
| 団員 | B2 | 団員、メンバー member | |
| 動員 | B2 | 動員する、励ます mobilize, encourage | |
| 委員 | C1 | 委員 commissioner | |
| 計算員 | C2 | 会計士 accountant | |
| 船員 | C2 | 船員 seaman | |
| 応員 | C2 | 候補者 candidate |
